Cabe mencionar que la asignatura debe ser vista como un elemento vital en la formación de entes integrales, que sean capaces de relacionar todos los conocimientos y aplicarlos a la vida cotidiana, potenciando habilidades según cada individuo. Es aquí donde se debe mejorar la práctica del subsector, dejando atrás la visión de una asignatura fácil y relajada, en donde cualquier profesional puede reemplazar o dictar las clases que son competentes a un especialista. si queremos que los estudiantes logren niveles de conocimiento mas exigentes, debemos aplicar herramientas adecuadas y profesionales competentes en la educación de las artes visuales para que así esta cumpla con los objetivos propuestos (desarrollo de habilidades múltiples) Entonces el cambio va desde el gobierno que determina el currículum nacional, hasta los directivos de los establecimientos y los docentes que la imparten, todo esto en pos de un mejoramiento en la educación básica y media.
Para que ese mejoramiento sea realmente efectivo, se deben considerar todos los elementos esenciales: el lugar en donde los estudiantes trabajan, las planificaciones, las actividades propuestas que sean coherentes con los objetivos de aprendizaje, una retroalimentación efectiva de los resultados obtenidos, dar énfasis al aspecto actitudinal, la entrega de materiales en los casos de estudiantes vulnerables, que el currículum nacional se acerque a una realidad local, y por último el instrumento de evaluación, este debe poseer todos los elementos ya descritos en una rúbrica que permita objetivar la calificación, debe poseer indicadores claros y las categorías deben ser acorde a los niveles de logro alcanzados por el estudiante, esto permite dar énfasis al trabajo y dedicación que al resultado final de la obra, ya que una obra difícilmente puede ser evaluada por simple gusto, lo que se debe buscar es el potenciar habilidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje mas que tomar relevancia en la calificación del resultado visual.
Por lo tanto lo que se muestra a continuación son diversos materiales didácticos para la asignatura de Artes Visuales, para que así puedan complementar sus propuestas pedagógicas.
Les dejo algunos link en donde pueden descargar libros, ideas, instrumentos de evaluación, etc...
Saludos y espero les sirva estos materiales ;)
(a medida que se vayan encontrando material se actualizará la página, gracias)
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